ท่ามกลางโลกที่เปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว (Disruption) และความต้องการทักษะใหม่ๆ ที่เพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่อง “การเรียนรู้ตลอดชีวิต (Lifelong Learning)” ได้กลายเป็นวาระสำคัญระดับชาติ มหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร์ โดยสำนักส่งเสริมวิชาการและงานทะเบียน ได้ขานรับนโยบายนี้อย่างเป็นรูปธรรม ผ่าน โครงการเรียนล่วงหน้า (Pre-degree) “เรียนเร็ว จบก่อน” และส่งเสริมองค์ความรู้ทางวิชาการสู่การเรียนรู้ตลอดชีวิตในชุมชน จังหวัดสุรินทร์ ซึ่งเป็นต้นแบบของการทลายกำแพงการศึกษา สร้างโอกาสที่เท่าเทียม และขับเคลื่อนเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (SDGs) อย่างแท้จริง

             โครงการนี้เกิดขึ้นบนพื้นฐานการวิจัยและนโยบายของสำนักงานสภานโยบายการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรมแห่งชาติ (สอวช.) ที่ชี้ให้เห็นถึงความจำเป็นในการส่งเสริมการเรียนรู้สำหรับคนทุกกลุ่ม ตั้งแต่เยาวชนนอกระบบ, นักศึกษา, กำลังแรงงาน ไปจนถึงผู้สูงอายุ มหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร์ในฐานะสถาบันอุดมศึกษาที่มีจุดเด่นด้านการพัฒนาท้องถิ่น จึงได้จับมือกับ องค์การบริหารส่วนตำบลนอกเมือง ซึ่งเป็นพื้นที่ที่มีกลุ่มเป้าหมายครบทั้ง 4 กลุ่ม เพื่อสร้างระบบนิเวศการเรียนรู้ที่ตอบโจทย์ความต้องการของชุมชนอย่างแท้จริง

1. ถอดบทเรียนและวางแผน (ก.พ. 68): เริ่มต้นจากการรับฟังเสียงของชุมชนอย่างแท้จริง ผ่านเวทีถอดบทเรียนเพื่อสำรวจความต้องการด้านการศึกษาและการเรียนรู้ในพื้นที่ อบต.นอกเมือง
2. พัฒนาระบบ Pre-degree และหลักสูตร (ก.พ. – มี.ค. 68): นำความต้องการมาพัฒนาและคัดเลือกรายวิชาและหลักสูตรระยะสั้น (ทั้ง Degree และ Non-Degree) ที่เหมาะสม พร้อมทั้งพัฒนาระบบสารสนเทศและแพลตฟอร์มออนไลน์เพื่อรองรับการเรียนรู้ที่ยืดหยุ่น
3. ถ่ายทอดองค์ความรู้สู่ชุมชน (มี.ค. 68): จัดอบรม 3 หลักสูตรทักษะแห่งอนาคตที่ชุมชนต้องการ ได้แก่
           – หลักสูตรการผลิตไฟฟ้าด้วยพลังงานแสงอาทิตย์
           – หลักสูตรการใช้ AI เพื่อยกระดับการทำงาน
           – หลักสูตรผู้ประกอบการยุคดิจิทัล
4. สร้างสื่อและประเมินผล (มี.ค. – พ.ค. 68): สร้างสื่อการตลาดเพื่อประชาสัมพันธ์โครงการ และจัดเวทีติดตามประเมินผลเพื่อนำไปสู่การพัฒนาในอนาคต

• เกิดกระบวนการเรียนล่วงหน้า (Pre-Degree): สร้างกลไกที่เปิดโอกาสให้คนทุกวัยสามารถสะสมหน่วยกิตและเข้าสู่ระบบอุดมศึกษาได้ง่ายขึ้น
• เกิดแพลตฟอร์มการเรียนรู้ตลอดชีวิต: สร้างเครื่องมือดิจิทัลที่ทำให้การเข้าถึงความรู้เป็นไปได้ทุกที่ ทุกเวลา (ดูได้ที่: lifelong.srru.ac.th)
• เกิดเครือข่ายทางการศึกษา: สร้างความร่วมมือที่แข็งแกร่งระหว่างมหาวิทยาลัยและองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น
• เกิดองค์ความรู้ที่ตอบโจทย์ชุมชน: สร้างงานวิจัยและบทเรียนจากความต้องการที่แท้จริงของพื้นที่

โครงการนี้เป็นตัวอย่างที่ชัดเจนของการบูรณาการภารกิจมหาวิทยาลัยเข้ากับวาระการพัฒนาระดับโลก

• SDG 4: การศึกษาที่มีคุณภาพ (Quality Education):
  โครงการนี้ตอบโจทย์เป้าหมายย่อย 4.3 และ 4.4 โดยตรง ผ่านการ สร้างหลักประกันให้ทุกคนเข้าถึงการศึกษาที่มีคุณภาพอย่างเท่าเทียม ผ่านระบบ Pre-degree และแพลตฟอร์มออนไลน์ อีกทั้งยัง พัฒนาทักษะที่จำเป็นสำหรับการทำงานและการเป็นผู้ประกอบการ (ไฟฟ้าพลังงานแสงอาทิตย์, AI, การตลาดดิจิทัล) ซึ่งเป็นการส่งเสริม การเรียนรู้ตลอดชีวิต อย่างเป็นรูปธรรม
• SDG 17: ความร่วมมือเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน (Partnerships for the Goals):
  หัวใจของความสำเร็จคือ การสร้างหุ้นส่วนความร่วมมือ (Partnerships) ที่แข็งแกร่ง (เป้าหมายย่อย 17.17) ระหว่าง มหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร์ (สถาบันการศึกษา) และ องค์การบริหารส่วนตำบลนอกเมือง (หน่วยงานภาครัฐท้องถิ่น) เพื่อทำงานร่วมกับ ประชาชนในชุมชน (ภาคประชาสังคม) ซึ่งเป็นกลไกสำคัญในการขับเคลื่อนการพัฒนาให้บรรลุผลและยั่งยืน

โครงการนี้จึงไม่ได้เป็นเพียงการให้บริการทางวิชาการ แต่เป็นการวางรากฐานระบบการศึกษาแห่งอนาคตที่เปิดกว้าง ยืดหยุ่น และเชื่อมโยงกับความต้องการของชุมชนอย่างแท้จริง ซึ่งเป็นบทบาทสำคัญของมหาวิทยาลัยราชภัฏในการเป็น “ปัญญาของแผ่นดิน” เพื่อการพัฒนาท้องถิ่นอย่างยั่งยืน

ลิงก์เพิ่มเติม

๑. มีการเผยแพร่การดำเนินกิจกรรม ทั้ง ๗ กิจกรรม ที่เพจ ลิงค์ https://shorturl.asia/Mrfu5

๒. มีเล่มรายงานผลดำเนินโครงการ  ลิงค์ https://shorturl.asia/i4Jqp

๓. มีการแฟลตฟอร์มออนไลน์ ลิงค์ https://lifelong.srru.ac.th/