โครงการ “การบริหารจัดการในการกำกับติดตามและประเมินผลโครงการยุทธศาสตร์มหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร์เพื่อการพัฒนาท้องถิ่น ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2568” ซึ่งบริหารจัดการโดยสถาบันวิจัยและพัฒนา ได้ทำหน้าที่เป็นกลไกกลางในการขับเคลื่อนโครงการยุทธศาสตร์เพื่อการพัฒนาท้องถิ่นจำนวน 85 โครงการ ภายใต้งบประมาณรวม 23,238,000 บาท โครงการนี้ไม่เพียงแต่บรรลุวัตถุประสงค์ในการประสานงานและประเมินผลเท่านั้น แต่ยังเป็นเครื่องมือสำคัญในการผลักดันให้เกิดผลกระทบเชิงบวกต่อชุมชนในหลากหลายมิติ ซึ่งสอดคล้องโดยตรงกับเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (SDGs) โดยเฉพาะอย่างยิ่ง เป้าหมายที่ 17: ความร่วมมือเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน (Partnerships for the Goals) และเป้าหมายอื่นๆ ที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาเศรษฐกิจ สังคม และสิ่งแวดล้อม

            ในฐานะสถาบันอุดมศึกษาเพื่อการพัฒนาท้องถิ่น มหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร์ได้ดำเนินงานตามแผนยุทธศาสตร์ระยะ 20 ปี (พ.ศ. 2560-2579) อย่างต่อเนื่อง โดยมีสถาบันวิจัยและพัฒนาเป็นหน่วยงานกลางในการขับเคลื่อนผ่านโครงการบริหารจัดการฯ ซึ่งในปีงบประมาณ พ.ศ. 2568 ได้มีการจัดสรรงบประมาณให้แก่ 85 โครงการ ครอบคลุม 4 ยุทธศาสตร์หลัก ได้แก่ การพัฒนาท้องถิ่น, การผลิตและพัฒนาครู, การยกระดับคุณภาพการศึกษา และการพัฒนาระบบการบริหารจัดการ ซึ่งทั้งหมดล้วนเป็นรากฐานสำคัญของการนำองค์ความรู้และนวัตกรรมของมหาวิทยาลัยไปสู่การสร้างความยั่งยืนในระดับชุมชน

โครงการบริหารจัดการฯ มีวัตถุประสงค์ที่ชัดเจน 2 ประการ คือ:

1. เพื่อประสานงานและจัดการสารสนเทศโครงการยุทธศาสตร์ฯ
2. เพื่อกำกับติดตามและประเมินผลโครงการยุทธศาสตร์ฯ

การดำเนินงานเป็นไปอย่างเป็นระบบ ตั้งแต่ ต้นทาง (การชี้แจงแนวทาง, การกลั่นกรองข้อเสนอ, การอนุมัติงบประมาณ), กลางทาง (การกำกับติดตามความก้าวหน้า, การลงพื้นที่), และ ปลายทาง (การรายงานผล, การประเมินผล, การจัดแสดงนิทรรศการ) เพื่อให้มั่นใจว่าทุกโครงการสามารถดำเนินงานได้อย่างมีประสิทธิภาพและบรรลุเป้าหมายที่ตั้งไว้

1. พิธีลงนามบันทึกข้อตกลง (16 มกราคม 2568): การสร้างพันธสัญญาและความร่วมมือ
พิธีลงนามระหว่างอธิการบดีและผู้บริหาร 11 หน่วยงาน เป็นการสร้างพันธะสัญญาและความรับผิดชอบร่วมกันในการขับเคลื่อนโครงการยุทธศาสตร์ฯ และมีการบรรยายแนวทางการดำเนินงานเพื่อสร้างความเข้าใจที่ตรงกันแก่หัวหน้าโครงการทุกคน ซึ่งถือเป็นจุดเริ่มต้นที่แข็งแกร่งของการสร้างความร่วมมือ

2. การลงพื้นที่ติดตามผลการดำเนินงาน: การกำกับติดตามเชิงรุก
คณะกรรมการได้ลงพื้นที่ตรวจเยี่ยมโครงการยุทธศาสตร์ฯ มากกว่า 22 โครงการ เพื่อติดตามความก้าวหน้า รับทราบปัญหา และให้ข้อเสนอแนะ การลงพื้นที่จริงทำให้เกิดความเข้าใจในบริบทของชุมชนและช่วยให้การดำเนินงานเป็นไปตามวัตถุประสงค์ ตัวอย่างโครงการที่ลงพื้นที่สะท้อนให้เห็นถึงความหลากหลายของกิจกรรมที่ตอบโจทย์ SDGs เช่น:

• การพัฒนาเศรษฐกิจฐานราก (SDG 1, SDG 8): โครงการสร้างมูลค่าเพิ่มไก่พื้นเมือง, การพัฒนาผลิตภัณฑ์ชุมชน, การแปรรูปผลิตภัณฑ์จากเศษผ้าไหม
• การเกษตรยั่งยืนและนวัตกรรม (SDG 2, SDG 9): โครงการยกระดับพืชสมุนไพร, การเพาะเลี้ยงปลาเศรษฐกิจด้วยโปรไบโอติก, โครงการพัฒนาระบบสมาร์ทฟาร์ม
• การศึกษาที่มีคุณภาพ (SDG 4): โครงการถ่ายทอดนวัตกรรมโรงเรียนขนาดเล็ก, โครงการเรียนล่วงหน้า (Pre-degree)
• สุขภาวะที่ดี (SDG 3): โครงการอบรมการทำ CPR และใช้เครื่องกระตุกหัวใจไฟฟ้า
• การพัฒนาที่ยั่งยืน (SDG 11, SDG 12): โครงการต่อยอดทุนทางวัฒนธรรม, โครงการยกระดับผลิตภัณฑ์ตามโมเดลเศรษฐกิจ BCG

3. การรายงานความก้าวหน้า (2 กันยายน 2568): การประเมินผลและยกย่องความสำเร็จ
กิจกรรมนี้เป็นการรวบรวมผลการดำเนินงานของ 84 โครงการ และมีการคัดเลือก 4 โครงการดีเด่น เพื่อยกย่องและสร้างขวัญกำลังใจ ซึ่งสะท้อนถึงการให้ความสำคัญกับคุณภาพและผลลัพธ์ที่เป็นเลิศ เป็นกระบวนการที่ช่วยให้สถาบันฯ ได้ข้อมูลสำคัญเพื่อนำไปจัดทำรายงานสรุปผลในภาพรวม

4. นิทรรศการแสดงผลงาน (5 กันยายน 2568): การเผยแพร่องค์ความรู้และสร้างเครือข่าย
กิจกรรมนี้เป็นเวทีในการนำเสนอผลผลิตและนวัตกรรมจาก 84 โครงการสู่สาธารณะ ผลลัพธ์ที่สำคัญคือ:

• เกิดผลิตภัณฑ์จากชุมชนที่ได้รับการพัฒนา ไม่น้อยกว่า 50 รายการ
• มีผู้เข้าร่วมกิจกรรม ไม่น้อยกว่า 300 คน เกิดการแลกเปลี่ยนเรียนรู้
• เกิดเครือข่ายความร่วมมือกับหน่วยงานภายนอก 4 แห่ง
• มีการมอบรางวัลเชิดชูเกียรติแก่โครงการที่มีผลงานยอดเยี่ยมและบูธนิทรรศการดีเด่น เพื่อส่งเสริมการแข่งขันเชิงคุณภาพ

โครงการบริหารจัดการฯ เป็นตัวอย่างที่ชัดเจนของ SDG 17: ความร่วมมือเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน (Partnerships for the Goals) โดยทำหน้าที่เป็น กลไกการดำเนินงาน (Mechanism of Implementation) ที่เสริมสร้างความเข้มแข็งให้แก่ความร่วมมือระหว่างมหาวิทยาลัย คณะ/สำนักต่างๆ และชุมชนท้องถิ่น

นอกจากนี้ กลไกดังกล่าวยังได้ขับเคลื่อนการบรรลุเป้าหมายอื่นๆ อย่างเป็นรูปธรรมผ่านโครงการย่อยทั้ง 85 โครงการ ดังนี้:

• SDG 1 (No Poverty) และ SDG 8 (Decent Work and Economic Growth): ผ่านโครงการส่งเสริมอาชีพ, สร้างมูลค่าเพิ่มผลิตภัณฑ์ชุมชน, และพัฒนาผู้ประกอบการรายใหม่
• SDG 2 (Zero Hunger): ผ่านโครงการด้านการเกษตรและประมงที่ยั่งยืน เช่น การเพาะเลี้ยงปลาด้วยโปรไบโอติก และการส่งเสริมสินค้าเกษตร
• SDG 4 (Quality Education): ผ่านโครงการยกระดับคุณภาพการศึกษาในโรงเรียนขนาดเล็ก และการส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิต
• SDG 9 (Industry, Innovation and Infrastructure): ผ่านโครงการที่นำเทคโนโลยีและนวัตกรรมไปใช้ เช่น สมาร์ทฟาร์ม, แพลตฟอร์มออนไลน์ และการพัฒนาตามโมเดล BCG
• SDG 11 (Sustainable Cities and Communities): ผ่านโครงการที่พัฒนาต่อยอดทุนทางวัฒนธรรมและอัตลักษณ์ชุมชน
• SDG 12 (Responsible Consumption and Production): ผ่านโครงการที่เน้นการพัฒนาผลิตภัณฑ์ที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อมและยกระดับมาตรฐานสินค้า

            โครงการ “การบริหารจัดการในการกำกับติดตามและประเมินผลฯ ปี 2568” ได้บรรลุเป้าหมายในการเป็นกลไกบริหารจัดการที่มีประสิทธิภาพ และที่สำคัญยิ่งกว่านั้นคือการเป็นพลังขับเคลื่อนที่นำศักยภาพของมหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร์ไปสู่การสร้างการเปลี่ยนแปลงที่ยั่งยืนในท้องถิ่น ความสำเร็จของโครงการต่างๆ ภายใต้การกำกับดูแลนี้คือบทพิสูจน์ถึงความมุ่งมั่นของมหาวิทยาลัยในการตอบสนองต่อพันธกิจ “มหาวิทยาลัยเพื่อการพัฒนาท้องถิ่น” และการเป็นส่วนหนึ่งของการขับเคลื่อนวาระการพัฒนาที่ยั่งยืนของชาติและของโลกต่อไป